通知公告

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徐州工程学院疫情防控期间本科教学工作指南(教师版)

来源:徐州工程学院编辑:时间:2020-02-21浏览:567

  为落实国家及我省对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的具体要求,保障疫情防控期间学校本科教学工作的正常开展,学校已经公布《关于徐州工程学院疫情防控期间本科教学工作安排的通知》,对返校前的在线教学工作做了具体部署。现就在线教学工作的具体实施进一步制定发布《疫情防控时期师生返校之前本科教学工作指南》(教师版)。请广大教师遵照执行,确保完成返校之前的教学任务,实现返校之后教学活动的顺利衔接。

  一、总体要求

  1.在学校正式通知前,全体师生未经允许不得返校。根据教育部“停课不停教、停课不停学”的具体要求,学校定于2月24日正式启动2019-2020学年第二学期本科教学工作,同时明确本学期疫情防控期间师生返校前,以在线教学模式开展教学。

  2.任课教师应本着“立德树人”的原则认真组织开展在线教学活动。要遵守教师职业道德,开展教学活动和发布教学资源均不得违背法律法规、公序良俗,做到教书育人,德育为先,在传授知识的同时做好学生的思想教育及疫情防控期间的心理疏导工作。

  3.任课教师应在学院的组织下结合专业与课程特点科学选择在线授课方式,有效利用各种在线学习资源、即时通信工具组织开展教学,要充分调动学生的学习主动性、积极性,确保线上线下教学同质等效。

  二、教学安排

  1.理论教学基本要求

  (1)明确课程安排

  教师应严格执行已报学院审批、教务处备案的在线授课计划。除通识选修课及原计划开课时间较晚而不受影响的课程外,其它理论课程无法开课的,应书面说明原因,由教师所在学院汇总后报教务处备案。

  (2)明确授课形式

  1)利用我校教师自建的在线开放课程资源、微课程(群)包括:已在公共教学平台上线的课程和在徐州工程学院网络教学平台建设成熟的课程,组织学生在线授课。(优先推荐我校网络教学平台,网址:http://jxpt.xzit.edu.cn/portal

  2)利用中国大学MOOC、智慧树等公共课程平台以及各高校免费开放的与课程教学目标、教学内容相一致的课程资源组织学生在线学习。(优先推荐国家级、省级精品在线开放课程资源)

  3)利用各教学平台免费提供的录课系统,乃至手机、录屏软件等设备自行录制教学视频,并向学生下发教学视频,组织学生在线学习。采用“摄像头+麦克+PPT+后期制作”方式录制讲课视频,非常时期不具备条件的可忽略后期制作过程。

  4)利用QQ群直播、微信群聊、腾讯会议等即时通讯工具建立直播平台,进行视频或音频直播授课。

鼓励优先选用前两种形式授课。原则上相同课程应选择相同的在线课程资源和在线授课方式。

  (3)准备教学资源

  选择任何一种授课形式均需充分做好开课前的备课工作。在线授课的备课任务一是要准备好课程教学资料,包括:①课程门户资源:包含课程介绍、课程团队、课程目标、课程大纲、课程教材等;②课程教学资源:包括PPT课件、电子教材、课程教学视频(建议选用国家级、省级优质在先开放课程资源,也可自行按知识点录制不超过15分钟短视频,不宜做整堂课录制的长视频)等。二是设计好课程教学方案,包括:随堂测试、问题讨论、作业布置、辅导答疑,以及与学生的网上互动,检查学习效果、到课情况的方案方式等。

为防止学习高峰期平台服务器和网络可能出现的拥堵,教师应备有预案,比如将用于本周上课的相关教学资料提前发布到课程QQ群、微信群、网盘等其他网络空间。

  (4)完成教学环节

  任课教师应严格按照上报的计划开展在线教学活动,除安排直播授课的课程应严格按照原课表时间执行外,其它教师可在保证完成教学任务的基础上根据实际情况自主掌握实时在线教学活动时长。课程中安排的集中讲解、讨论及辅导答疑等实时在线教学活动,须提前告知学生。如在线授课额外占用学生业余时间,请教师自行与学生协调。

  (5)做好线上线下衔接

  学生返校后,教师应对在线教学效果进行摸底,并做好线上授课与实际授课的衔接工作。在学院及教务处的统一组织下,对难度较大的课程和延期开课的课程进行补课。

  2.实践教学基本要求

  (1)开展线上教学期间,各二级学院应通过网络会议、网络通知等方式做好毕业设计等工作安排,确保毕业生如期完成人才培养方案。毕业设计(论文)指导教师应充分利用学校毕业设计(论文)管理系统及其它实时通讯方式在线完成毕业设计(论文)指导工作。如有必要可调整更换毕业设计(论文)选题,确保学生保质保量的如期完成设计及论文撰写工作。

  (2)所有校外实践活动一律暂停。对于个别已在岗实习的学生,指导教师应即时掌握学生目前所在地,并指导学生严格按照实习单位相关防控要求做好实习和个人防护工作。

  (3)实验、课程设计等校内实践类课程条件允许的均待返校后重新统一安排补课。确须在学生返校前开课的,参照理论教学基本要求利用教育部开放的实验资源平台先开设可以通过虚拟仿真完成的教学项目。

  (4)暂停各类校外学科竞赛、创新创业竞赛及社会实践类活动以及相关的集中培训、讲座。后续竞赛项目及相关活动的筹备和指导可仿照在线教学的形式进行,以保证疫情结束后我校学生在各类学科竞赛中取得好成绩。

  三、教学检查安排

  1.在线听课督导

  各学院领导班子成员、教研室主任每人至少加入2门本院学生学习课程的QQ群、微信群或课程平台对教师在线授课情况进行督导。学校教务处、评估中心将组织人员随机申请加入相关课程的QQ群、微信群或课程平台进行抽查。

  2.后台数据分析

  对于相对集中的爱课程平台、学校在线课程平台,教务处将安排专人及时梳理后台数据,对教师的在线授课、作业布置批改、辅导答疑、学生在线学习时长及活跃度进行分析,同时为各二级学院分配账号督导本学院教师授课情况。

  3.学生意见反馈

  学校将通过组建学生信息员队伍、组织人员随机对学生进行问卷调查、为学生开放教务处处长信箱及各类投诉渠道等方式,实时听取学生对教师在线教学的意见建议,对学生反映的问题进行调查。

  对发现的违法、违纪行为及言论,或因准备不充分导致教学秩序混乱、影响教学效果的课程,学校将追究任课教师和有关学院责任,情节严重者,按教学事故认定条例等有关规定严肃处理。

  老师们,疫情就是命令,防控就是责任。让我们携起手来,按照学校的统一部署,坚定信心,勇担重任,保障疫情防控期间学校的教学工作有序运行。

  疫情防控期间广大教师对本科教学有任何疑问、需求或意见,欢迎大家及时向教务处、学院教务科反馈,我们会尽力为大家排忧解难。

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